dinsdag 1 juli 2014

Afscheid.....

Vandaag was het de laatste bijeenkomst van de ontmoetingsmomenten van dit schooljaar. Voor veel kinderen van de dinsdaggroep (groep 8 leerlingen) de allerlaatste bijeenkomst. Voor sommige kinderen betekent dit een afsluiting van een periode van 4 jaar.

 
 



 
De kinderen hebben zelf de afsluiting georganiseerd. We zijn begonnen met het schieten van pijl en boog en vlaggenroof met Nerf pistolen, erg gaaf! Daarna werden we verrast door een heerlijke High Tea. De ochtend hebben we afgesloten met een swingende disco. De muziek werd verzorgd door de dj Berend! 

Het wat was een geweldig afscheid!!!



Instructie van Marnix















Bezoek van tuinontwerper Joost.....

Na het zelf ontwerpen van droomtuinen, hebben we bezoek gehad van Joost Stijbos, een ontwerper van tuinen. Hij heeft verteld over het ontwerpen en tips gegeven over onze eigen ontwerpen.




Tuinontwerpen

Deze ontwerpen hebben de kinderen zelf gemaakt.

dinsdag 20 mei 2014

Lezing Tessa Kieboom.......

De lezing vindt plaats op donderdag 19 juni van 19.30-21.30 uur op de Kempen Campus Veldhoven (aula, gebouw Centraal) Knegselseweg 30 in Veldhoven en is bedoeld voor ouders, leerkrachten en professionals. Meer informatie en inschrijven kan via:
 www.spectrumbrabant.nl/lezing-hoogbegaafdheid-door-tessa-kieboom/

dinsdag 13 mei 2014

Verhalen met Palindromen.........

Kevin:

Een kok die kookt in Ede. Hij keek naar de plank met een pop en een legovogel en een pluche ara. Zijn pap liep over en er kwam iets in zijn pap. Hij pakte de lepel en schepte de pap op en at het. De kok werd de Redder in Nood en redde de mensen van de dood. Een man genaamd Onno en zijn vrouw Anna zaten vast in de kelder want de wasmachine was overstroomd ‘stomme Omo.’ Een renner kwam langs het huis en die werd kokman de Redder in Nood hij rende het huis in en nam de vrouw mee ‘mijn man!’ ‘het huis gaat ontploffen !’ riep kokman en ze renden weg.

Pelle:

Pap heeft een tarwewrat. Pap koopt een pop. Pop heeft lol. Pop heet Omo. Omo woont in Epe. Hij is kok. En zegt soms kak. En dan zei hij: Neen! Omo is raar. Hij brengt water aan de kook. Hij heeft een grote kaak. Omo gaat dood. Pap koopt Anna. Ook een pop. Otto en Onno zijn neven van pap. De lepelis Anna haar beste vriend. De rotor van de auto van pap is stuk. Pap zijn neven controleren zijn remmen. De neven zijn pap zijn redder.

dinsdag 8 april 2014

Mindset theorie

 

De Mindset theorie

Carol Dweck is hoogleraar psychologie aan de Stanford-universiteit en beroemd vanwege haar baanbrekend onderzoek naar het ontwikkelen van talent en de relatie daarvan met motivatie en intelligentie. Zij onderscheidt twee denkstijlen: een statische en een op groei gerichte mindset. De manier waarop iemand zijn intelligentie en vaardigheden ziet, bepaalt hoe deze zich ontwikkelen.

Als mensen geloven dat hun basiskwaliteiten vastliggen (een statische mindset), dan hebben ze meer moeite met lastige situaties. Ze richten zich op het bewijzen van hun talenten en intelligentie en proberen hun tekortkomingen te verbergen, omdat die in hun ogen aantonen dat ze gebrek aan aanleg of talent hebben. Zodra er een risico is dat hun zwakke kanten zichtbaar worden, laten deze mensen kansen om te leren en te groeien aan zich voorbijgaan. Dan vinden ze het niet meer leuk. Ze stoppen met oefenen en beperken darmee hun eigen succes.

Er zijn ook mensen die geloven dat hun basiskwaliteiten ontwikkeld kunnen worden, dat ze kunnen leren van alles wat hen overkomt en dat die ervaringen hen sterker maken. Deze mensen geloven dat zij door te oefenen hun capaciteiten ontwikkelen. Daarom zijn zij gericht op leren, in plaats van te bewijzen hoe goed ze zijn. Ze zijn niet bang om fouten te maken, omdat een fout voor hen niks of weinig zegt over hun uiteindelijke mogelijkheden. Ze weten dat ze eraan kunnen werken om er beter in te worden. Daarom zullen ze het nog eens, of op een andere manier proberen als iets niet lukt.


Het werkboek waarin de leerlingen werken.